Comment sélectionner un modèle de dressage de chien

Il existe de nombreuses façons de dresser un chien, allant du plus primitif au plus sophistiqué. Même la technologie a eu son impact sur le dressage des chiens . Par exemple, plutôt que des cours clôturées, les gens ont souvent maintenant des clôtures invisibles, qui contiennent des chiens dans leurs limites au moyen d'un choc électrique.

Notre approche de la formation s'adresse aux personnes qui aiment leurs chiens et les ont avant tout comme animaux de compagnie et compagnons ou pour les personnes qui veulent aimer leurs chiens. Quelqu'un nous l'a signalé quand elle est arrivée en classe. À ce moment-là, elle n'aimait pas son chien mais voulait rendre son enfant heureux en ayant un chien. Quoi qu'il en soit, nous aimons votre chien et voulons qu'il soit le meilleur chien possible et que vous soyez le meilleur dresseur possible pour lui.

La formation comporte trois phases :

• La phase d'enseignement : Dans la phase d'enseignement, le chien apprend des commandes spécifiques dans une zone exempte de distractions afin qu'il puisse se concentrer sur son propriétaire et réussir.
• La phase de pratique : lorsque le chien répond de manière fiable aux commandes qu'il a apprises, des distractions sont introduites. Au fur et à mesure que le chien progresse dans cette phase d'entraînement, les distractions deviennent de plus en plus difficiles afin de simuler des situations réelles.
• La phase de test : Au cours de la phase de test, le chien doit démontrer qu'il est un animal de compagnie bien élevé avec les autres chiens et les personnes.

L'objectif ultime de tout dressage est que votre chien réponde de manière fiable à vos commandes. Idéalement, il répond à votre première commande. Dire à votre chien de faire quelque chose pour qu'il vous ignore est frustrant. Pensez à la réponse de Buddy en termes de choix. Voulez-vous apprendre à Buddy à penser qu'il a le choix de vous répondre ? Vous voulez un chien qui comprenne – après que vous lui ayez appris – qu'il doit faire ce que vous lui dites, peu importe ce qui se passe autour de lui. Un chien vraiment dressé écoute votre voix avant toutes les distractions.

Les distractions font que Buddy a du mal à entendre votre voix au-dessus d'autres choses, tout comme l'influence génétique de ces choses pour lesquelles Buddy a été élevé instinctivement, ce qui est en harmonie avec sa nature fondamentale. Tous les chiens sont-ils les mêmes à dresser ou la race ou le mélange de races fait-il une différence ? Comme les humains, les chiens sont des individus et ont des besoins individuels. Comprendre les caractéristiques de la race et les différents modèles d'enseignement aide à rendre le travail de formation beaucoup plus facile.

Tout d'abord : pensez à la race de votre chien

Avant de vous lancer dans votre programme de dressage, réfléchissez à ce que vous voulez que votre chien maîtrise, puis comparez votre réponse à la tâche pour laquelle sa race a été initialement élevée. De nombreuses personnes sélectionnent généralement leurs chiens en fonction de leur apparence et sans tenir compte des fonctions et des comportements spécifiques à la race. Quel que soit le trait en harmonie avec la race de votre chien, il est plus facile à enseigner ou plus difficile à briser. Par exemple, un Beagle utilise son nez partout où il va. Apprendre à un Beagle à suivre ou à suivre une odeur est beaucoup plus facile que d'enseigner à un Greyhound à suivre. Les lévriers sont élevés pour visualiser le mouvement plutôt que pour flairer une proie.

Bien que la plupart des chiens puissent être entraînés à obéir aux commandes d'obéissance de base, les traits spécifiques à la race déterminent la facilité ou la difficulté avec laquelle ils peuvent être entraînés. Vous devez également tenir compte d'autres caractéristiques, telles que les niveaux d'énergie et les besoins de toilettage. Les chiens à haute énergie doivent avoir des débouchés pour toute cette énergie. Le chapitre 20 traite des problèmes qui surviennent si votre chien ne fait pas l'exercice dont il a besoin. Après tout, un chien fatigué est un chien heureux, et un chien fatigué a un propriétaire heureux. En ce qui concerne le toilettage, le brossage, le bain et la coupe des manteaux de cheveux prennent du temps et coûtent cher si vous embauchez un professionnel. Pour qu'un chien soit en bonne santé, son pelage et sa peau doivent être entretenus régulièrement.

Une excellente ressource pour le comportement et les traits spécifiques à la race est The Roger Caras Dog Book: A Complete Guide to Every AKC Breed, par Roger Caras et Alton Anderson (M. Evans & Company). Pour chaque race, le livre énumère sur une échelle de 1 à 10 les trois caractéristiques auxquelles vous devez prêter attention : la quantité de soins du pelage requis, la quantité d'exercice requise et l'adéquation à la vie urbaine/en appartement.

Dresser un chien : que faites-vous vraiment ?

Lorsque vous dressez un chien, vous lui apprenez à faire quelque chose (construire un comportement) ou à ne pas faire quelque chose (s'abstenir d'un comportement). Par exemple, considérons la commande Rester. Apprenez-vous à votre chien à rester où il est ou à ne pas bouger d'où il est ? Vous pouvez regarder n'importe quelle commande et poser cette question. Lorsque vous dressez un chien, vous développez généralement un comportement. Regardez le tableau suivant pour vous aider à comprendre.

Entraînement pour faire quelque chose ou entraînement pour arrêter un comportement indésirable

Dans le tableau, la première colonne indique comment créer un comportement. La deuxième colonne indique comment s'abstenir d'un comportement. Lorsque l'on parle de comportement dans une terminologie de formation appropriée, positif signifie ajouter quelque chose, indiqué par le signe plus (+), et négatif signifie supprimer quelque chose, indiqué par le signe moins (–). Ces deux termes ne signifient pas bon et mauvais, ce qui est si souvent associé au positif et au négatif.

Nous devons définir deux autres mots en termes de comportement :

• Le renforcement est utilisé pour la construction d'un comportement
• La punition est utilisée dans l'abstention d'un comportement.

Un moyen facile de se souvenir de cette distinction est que le renforcement de quelque chose le rend plus fort ou le renforce, et la punition a tendance à arrêter quelque chose ou à s'abstenir de quelque chose. Ces deux sections examinent plus en détail le renforcement et la punition.

Renforcement : Construire un comportement

Lorsque vous dressez un chien, vous voulez que le chien fasse quelque chose de nouveau et de différent. Pour ce faire, vous devez le motiver en lui donnant quelque chose qu'il veut pour faire la nouvelle tâche ou en lui faisant éviter quelque chose qu'il ne veut pas pour ne pas le faire. Considérer ce qui suit:

• Le renforcement positif (+) consiste à ajouter quelque chose que le chien veut afin de l'encourager à faire quelque chose qu'il ne ferait pas tout seul. Par exemple, vous voulez que le chien monte les escaliers, alors vous mettez une petite friandise sur chaque marche pour inciter le chien à monter les escaliers.
• Le renforcement négatif (–) provoque un comportement que le chien ne ferait pas seul en lui faisant éviter l'inconfort. Le chien fera ce qu'il veut car il veut éviter que le renfort ne lui arrive. Par exemple, vous voulez que le chien monte à l'étage, alors quelqu'un lui fait une oie par derrière pour le faire monter à l'étage pour éviter l'inconfort du pincement. En haut de l'escalier, vous le félicitez parce qu'il est monté à l'étage.

Quelle approche fonctionne le mieux ? Cela peut dépendre de la faim du chien, de son appréciation de la friandise utilisée et du fait qu'il ne se passe pas quelque chose de plus intéressant au coin de la rue, comme un barbecue. Dans l'approche du renforcement négatif, cela peut dépendre de la force du pincement et s'il ne se soucie pas du pincement par rapport à l'effort qu'il faut pour monter les escaliers.

La formation vient avec tant de variables. Le barbecue à côté est une distraction, c'est pourquoi il est préférable de s'entraîner tôt lorsqu'il n'y a aucune distraction. La capacité de monter les escaliers ou la difficulté de la tâche que vous enseignez joue un rôle important dans la volonté de votre chien. Le copain peut en subir les conséquences au lieu de monter les escaliers ou de sauter dans une piscine si l'eau est trop effrayante. Assurez-vous de diviser la tâche que vous enseignez en petites parties pour la rendre plus facile à comprendre et à réaliser.

Vous pouvez plus tard ajouter des distractions à la formation une fois que Buddy a appris la commande. Les distractions rendent la tâche plus difficile pour Buddy. Lorsque vous travaillez avec des distractions, votre chien doit choisir de faire la tâche plutôt que d'être distrait. Le but de l'entraînement par distraction est de s'entraîner jusqu'à ce que votre chien fasse la tâche, peu importe ce qui se passe autour de lui, simplement parce que vous lui avez demandé de le faire.

Punition : Éliminer un comportement indésirable

Lorsque vous entraînez un chien à cesser de faire un comportement indésirable, il devrait y avoir une conséquence. La conséquence peut être soit d'ajouter quelque chose que le chien ne veut pas, soit de retirer quelque chose qu'il veut. Considérer ce qui suit:

• Punition positive : La punition positive ajoute une conséquence indésirable (+) au début du mauvais comportement juste au moment où il commence. Par exemple, dès qu'un chien de contre-surf renifle le bord du comptoir, vous pouvez secouer une bouteille à moitié remplie de centimes vers le chien comme conséquence désagréable. ( Oups :Si le chien est déjà sur le comptoir ou mange sur le comptoir, il est trop tard pour utiliser la bouteille avec des centimes. Le chien a été récompensé en prenant la nourriture sur le comptoir. Parce que le Oops s'est produit, le chien a appris à contre-surfer, c'est pourquoi c'est un Oops.) Pour éliminer le mauvais comportement, vous devez ajouter quelque chose que le chien ne veut pas afin qu'il évite le penny shaker et non le contre-surf . Lorsque le mauvais comportement s'arrête, vous n'offrez pas d'éloges ; vous ne voulez jamais qu'il fasse du contre-surf, alors ne le félicitez pas d'avoir souhaité qu'il puisse encore se lever sur le comptoir pour manger.
• Punition négative : La punition négative supprime quelque chose (–) que le chien voulait parce que le chien s'est mal comporté. Par exemple, si un chien vous saute dessus lorsque vous entrez dans la maison, tournez le dos au chien pendant un moment, en détournant l'attention qu'il veut parce qu'il a sauté. Retournez-vous vers lui une fois de plus, et s'il saute à nouveau, faites demi-tour en supprimant votre front, votre expression faciale et votre attention.