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Les jalons du développement du nourrisson sont toujours la première préoccupation des mères et des pères. L'exemple le plus évident d'un «retard» est comparé à l'enfant d'un voisin. Le simple fait d'applaudir, d'agiter ou de pointer ne fait que mal.
teneur
Elle frappa dans ses mains, pointa ses mains et salua comme un point de repère
Facteurs pouvant retarder le développement d'un enfant
Les bébés qui grandissent tous les jours sont plus une bénédiction que la compétition avec leurs propres enfants. Mais le plus regrettable, c'est que les parents se réunissent encore et demandent: «Pourquoi mon bébé a-t-il un retard? Pourquoi le bébé n'a-t-il pas encore fait cette action? "
Les enfants s'exercent à parler avant d'apprendre à utiliser leurs mains habilement. Cela pose souvent des questions et des inquiétudes à de nombreux parents. Mais les pédiatres pensent également que le moment où votre bébé commence à agiter la main peut changer, généralement dans la période de 8 à 12 mois.
Les applaudissements, les agitations et le pointage sont considérés comme des étapes importantes pour le médecin pour confirmer la vision du bébé et développer la motricité. Cependant, ne vous blâmez pas si vos enfants n'ont pas fait les trois. Ce n'est pas la faute des parents.
Chaque bébé a une étape de développement différente, ne pas comparer
Certains enfants se développent plus lentement que leurs pairs. Même le légendaire Einstein a été pris pour un enfant avec un retard alors qu'il pouvait parler très tard. Mais si vous voulez vraiment encourager ces jalons, essayez l'une des méthodes suivantes:
Parlez à vos enfants : n'oubliez pas de dire au revoir à vos enfants lorsque vous quittez la maison. Lorsque votre bébé fait quelque chose de gentil, n'oubliez pas de le récompenser en frappant dans ses mains et en lui apprenant à tenir ses mains et à applaudir.
Encouragez votre bébé à explorer à la main : choisissez un puzzle ou un puzzle pour que votre bébé puisse bien utiliser ses mains. Demandez à votre bébé de jouer un piano jouet et d'appuyer sur les boutons de musique. Ou demandez à votre bébé quel jouet il aime et apprenez-lui à pointer son index pour le prendre.
Améliorez la reconnaissance des doigts: apprenez à votre bébé la position de ses yeux, de son nez et de sa bouche. Laissez votre bébé les indiquer sur son visage, puis identifiez-les sur votre visage. Faites de ce jeu un jeu amusant pour renforcer votre identité.
Pour que le processus parental devienne facile et aide le bébé à rattraper son élan de développement avec ses amis, les parents doivent connaître exactement les facteurs communs qui ralentissent le développement de l'enfant, en particulier le pointer et l'agiter.et applaudir.
Voici 4 facteurs principaux:
La vue d'un nourrisson se développe à partir d'un jeune fœtus. Après avoir accouché, votre bébé peut voir le visage de sa mère s'il est suffisamment proche. La vision change progressivement et voit clairement tout autour de vous à l'âge de 6 mois. Les habiletés motrices de coordination oculaire et corporelle doivent être développées au moment où votre bébé atteint l'âge d'un an.
Si votre bébé n'aime pas utiliser ses mains à l'âge de 12 mois ou plus, cela peut être dû à une mauvaise vision. Votre bébé n'est peut-être pas trop préoccupé par ce que ses mains peuvent faire en ne les voyant tout simplement pas clairement.
Les bébés prématurés ont des problèmes de vision plus élevés. Si votre enfant a de la difficulté à distinguer les visages ou les jouets, faites vérifier votre pédiatre ou votre ophtalmologiste.
Les enfants apprennent par eux-mêmes mais ne s'expriment pas
Les bébés n'aiment pas agiter ou applaudir des mains, mais sont plutôt d'autres expressions caractéristiques à leur manière. Les bébés peuvent simplement aimer se taper la main sur les jouets qu'ils veulent au lieu de pointer du doigt. Peut-être que votre bébé a si mal appris à parler des mots qu'il n'est pas nécessaire de montrer quoi que ce soit quand il peut crier pour attirer l'attention des parents.
Applaudir, pointer du doigt et saluer sont autant de compétences que les enfants peuvent apprendre de leurs parents. Mais parfois, votre bébé apprend tout seul, mais la plupart du temps, vous devez lui montrer comment utiliser ses mains habilement.
Encouragez votre bébé à être plus actif avec ses mains, il saura bientôt comment applaudir ou saluer
Facteurs génétiques
Votre nouveau-né doit faire l' objet d' un dépistage minutieux et d'un dépistage néonatal pour éliminer les facteurs génétiques. Des diagnostics tels que la dystrophie musculaire et le syndrome de Down peuvent affecter considérablement le développement d'un enfant.
Si vous pensez que votre bébé devient plus maladroit que d'habitude et qu'il a des capacités physiques et de communication retardées, emmenez-le chez le pédiatre.
Autisme
L'autisme peut être diagnostiqué avec des signes spéciaux. Les bizarreries typiques de l'autisme peuvent être observées dès l'âge de 9 à 12 mois. Les premiers signes d'autisme peuvent inclure le manque de contact visuel et la désobéissance à l'index du parent.
L'enfant peut également avoir manqué des applaudissements ou des jalons. Les bébés ne sont pas intéressés à jouer avec les parents et ne sont pas intéressés à imiter des sons ou des gestes. De nombreux facteurs contribuent à l'autisme. Mais si votre enfant présente un ou plusieurs de ces signes, informez-en le médecin.
L'autisme chez les enfants, un défi pour reconnaître et guérir Les signes de l'autisme chez les enfants apparaissent généralement tôt dans les premières années de la vie, généralement lorsque le bébé a plusieurs mois. Il est également difficile de faire la distinction entre l'autisme et le développement physique du bébé.
Les étapes du développement du nourrisson sont toujours très claires. Si votre bébé ne suit pas ou montre des performances lentes par rapport à beaucoup de ses pairs et que vous êtes inquiet, n'hésitez pas à vous rendre au centre pédiatrique pour vérifier.
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